Kai matyti nepakanka: kaip kritiškai vertinti informaciją?

Ar visada galime pasitikėti tuo, ką matome ir girdime internete? Projekto „AIUnderstood“ svetainėje paskelbtame straipsnyje „Kai matyti nėra tas pats, kas tikėti“ aptariamos dirbtiniu intelektu kuriamos vaizdo ir balso klastotės („deepfake“), jų keliamos grėsmės ir informacijos tikrinimo svarba.

Kviečiame mokytojus, mokinius ir tėvus skaityti bei sužinoti, kodėl verta stabtelėti prieš patikint ar dalijantis internete rastu turiniu. Straipsnyje pateikiami pavyzdžiai ir patarimai gali tapti atspirties tašku pokalbiams pamokose ir šeimoje apie kritinį mąstymą bei atsakingą elgesį skaitmeninėje erdvėje.

Skaityti straipsnį „Kai matyti nėra tas pats, kas tikėti“